domingo, 24 de março de 2013

Dr. Reuven Feuerstein - e a Teoria Da Aprendizagem Mediada


Professor Reuven Feuerstein nasceu em 21 de agosto de 1921 em Botosan, Romênia.  De 1950 a 1955 estudou na Universidade de Genebra, sob o comando de Andrey Rey e Jean Piaget, completando a sua formação em Psicologia Geral e Clínica (1952) obtendo sua licença em Psicologia (1954). Em 1970 Feuerstein conquistou seu título de Ph.D. em Psicologia do Desenvolvimento na Sorbonne.
Foi o fundador do ICELP ( International Center for the Enhancement of Learning Potential) onde ainda trabalha. A teoria da modificabilidade cognitiva estrutural cognitiva por ele desenvolvida está centrada nos conceitos de que a inteligência é plástica e modificável e que pode ser pensada. Também afirma que a inteligência pode ser desenvolvida em um ambiente de aprendizagem mediada criado a partir da teoria da Experiência da Aprendizagem Mediada. Ainda, afirma em sua teoria, que toda pessoa é capaz de aumentar seu potencial de inteligência, independente de problemas que possa ter ou da idade.


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